Educar para prevenir, prevenir para transformar…
Creo firmemente en la educación como medio de prevención en la violencia durante el noviazgo, luego entonces el incluir en la currícula de educación básica (preescolar,primaria y secundaria) como materia obligatoria; “el comportamiento ético, moral y social de los educandos en su trato con el otro”, la modalidad sería a través de módulos en los cuales se reflexione sobre las prácticas culturales que conforman la vida cotidiana en donde los grupos y las clases viven una identidad y pertenencia. Los procesos de enseñanza-aprendizaje, la acción de la escuela, se llevan a cabo en comunidades concretas que van llenando de sentidos específicos a las prácticas educativas. Esta vinculación comunidad-escuela, convierte a los procesos de enseñanza-aprendizaje en elementos ricos, en posibilidades de participar en los procesos de desarrollo social y en esta medida contribuir en el fortalecimiento de una conciencia que nos permita convivir, compartir y dialogar como forma de arreglar nuestras diferencias.
La escuela entendiendo esta como el hilo conductor de las acciones que se llevarán a cabo para vincularlas con la comunidad-familia, a partir de cursos, talleres, conferencias, presentaciones de libros, festivales artísticos, en los cuales, la danza, la música, el teatro, las artes visuales y la literatura sean factor y vehículo para el aprendizaje y la sensibilización de la sociedad, es aquí donde poco a poco, involucrando a los niños, jóvenes y sus familias en esta dinámica en lugar de golpes e insultos podemos combatir esta problemática desde temprana edad.
Así también tendríamos el módulo científico en el cual a través de todos los factores anteriores acompañados de la ciencia se efectuarían eventos que nos involucrarán con el marco legal que nos hace acreedores a sanciones por una conducta inadecuada (aplicación de la ley), los factores psicológicos que nos llevan a tener determinadas conductas (inadecuadas) y los factores biológicos y químicos que provocan situaciones violentas, ósea con estos eventos se atacan todos los tipos de violencia en los que se vive, psicológica,verbal,sexual,económica y muchas otras.
Esta educación integral se centra fundamentalmente a brindar instrumentos metodológicos para la transformación de la sociedad, basándonos en la caracterización de la comunidad, en la formulación de problemas a investigar para solucionar, llevándonos a una actividad que es en ella misma un medio para conocer y aplicarlos en la vida cotidiana.
Educar para prevenir, prevenir para transformar, esta propuesta se concreta en el binomio enseñanza-aprendizaje, en este sentido el aprendizaje se convierte en significativo en la medida en que es susceptible de apropiación por parte de los niños y adolescentes, y al convertirse en elemento importante que fortalece la conciencia y el respeto al otro transformando con esto a la sociedad, y creando una vía de desarrollo para combatir la violencia en el noviazgo desde raíz.
Andrea Aldama Galicia.
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